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五层5000平米常州某中学教学楼设计(含建筑图结构图)

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资料介绍:

五层5000平米常州某中学教学楼设计(含建筑图结构图)(任务书,开题报告,论文计算书23000字,CAD建筑图10张,CAD结构图7张)     
摘    要
经上级主管部门批准,拟按一般标准建造一栋五层框架结构某中学校教学楼3号楼。该工程为钢筋混凝土框架结构,横向框架不少于三跨,总建筑面积不小于5000m2。设计使用年限为50年,结构安全等级为二级,环境类别为一类。抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.1g,第一组。建筑室内外高差600mm,室外标高即为现有自然地面标高。
根据建筑设计和结构承重、抗震方面的要求以及场地地质条件,合理地进行结构选型和结构整体布置,确定各种结构构件的尺寸,选取一榀主要横向结构框架进行结构设计计算,用计算结构力学程序对该榀结构框架进行电算与手算结果进行对比分析;完成楼梯设计和基础设计;用PKPM软件对整栋框架结构进行SATWE电算;绘制出相关建筑和结构施工图。
通过本模拟设计,可使学生综合土木工程专业各课程的知识,了解建筑设计方法,熟悉结构设计与分析过程。
关键词:弯矩;剪力;配筋;抗震
Approval by the higher authorities, intends to build a five-story general standard framework of a university teaching building.The project is a reinforced concrete frame structure, horizontal frame of not less than three-span, with a total floor area of not less than 5000m2.Design life of 50 years,Structural safety rating for two,Environment category is a category.Seismic intensity of 7 degrees, the basic design earthquake acceleration is 0.1g, the first group.Indoor and outdoor height 600mm, outdoor elevation is existing natural ground elevation.According to architectural design and structural loading, seismic requirements and site geological conditions, a reasonable structural selection and the overall layout of the structure to determine the dimensions of various structural members, select a transverse specimens of the main structural framework for structural design calculations, with the calculated structure structural mechanics framework program of the specimens of Computing and hand calculated results were analyzed;Complete staircase design and basic design; software with PKPM SATWE entire frame structure Computing; draw up the relevant architectural and structural drawings. [资料来源:https://www.doc163.com]
    Through this simulation designed to allow students to various courses in Civil Engineering comprehensive knowledge and understanding of architectural design, familiar with structural design and analysis process.

1.1、基本概况
本工程为实际应用课题,地点位于江苏省常州市,为中学教学楼设计。本工程的建筑场地约48m×22m,建筑面积约5000m2,为3跨5层的钢筋混凝土框架结构。设计使用年限为50年,结构安全等级为二级,环境类别为一类。抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.1g,第一组。场地平整后绝对高程为25.4m,室内设计标高相当于绝对标高26.0m。
1.2、工程地质条件
地层结构及各层物理力学性能如下:
I层约0.4m厚:杂填土,杂色,松散,可塑,夹较多的碎砖石
II层约1.3m厚:粉质粘土,砖红色,软塑,较均匀,但物理力学性质较差,fk=120kPa
III层约4.7~8m厚:细砂,黄色,中密~密实,饱和,fk=260kPa
IV层约2.1m厚:粉质粘土,黄褐色,可塑,饱和,较均匀,fk=210kPa
V层约5.2m厚:细砂,黄色,密实,饱和,场地内分布均匀,且物理力学性质较好,fk=260kPa
VI层3.6m厚:细砂~中砂,灰黄~灰色,中密~密实,饱和,fk=270kPa [版权所有:http://DOC163.com]
VII层2.5m厚:粘土,灰绿~灰褐色,可塑,丰富的高岭土,fk=280kPa
VIII层未钻透:粘土,黄褐色~黄色,硬塑,高岭土,fk=320kPa。各土层分布均匀,场地土类别为Ⅱ类,地基基础设计等级为丙级。拟建场地内地势平坦,场地平整后地下水位在绝对标高24.5m以下,对混凝土无侵蚀性。
  [资料来源:Doc163.com]

五层5000平米常州某中学教学楼设计(含建筑图结构图)
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五层5000平米常州某中学教学楼设计(含建筑图结构图)
五层5000平米常州某中学教学楼设计(含建筑图结构图)

[资料来源:www.doc163.com]


五层5000平米常州某中学教学楼设计(含建筑图结构图)
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五层5000平米常州某中学教学楼设计(含建筑图结构图)


目录
1.第一章  设计资料及要求                                  4
2.第2章 框架结构布置及计算简图                           7

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3.第3章 框架内力计算                                    18
4.第四章  框架组合内力                                   53
5.第五章  框架梁柱截面设计                               65
6.第六章  楼梯结构计算设计                               78
7.第七章  现浇楼面板设计                                 81
[资料来源:http://www.doc163.com]

8.第八章  基础设计                                       84
9.结论                                                   90
10.致谢                                                  91
11.参考文献                                              92 [来源:http://www.doc163.com]
12.附录                                                  93 [资料来源:www.doc163.com]

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