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初中生数学应用意识的培养策略研究(硕士)

初中生数学应用意识的培养策略研究(硕士)

初中生数学应用意识的培养策略研究(硕士)(论文26000字) 摘 要 新课程改革以来,多次提出培养当代学生的数学素养,提出数学素养是当今社会每一个人应具备的要素。数学应用意识作为数学核心素养之一,一直被教育学者普遍的关注。21世纪以来,关于数学应用意识...

中职青年英语教师教学倦怠的调查研究(附调查问卷)(硕士)

中职青年英语教师教学倦怠的调查研究(附调查问卷)(硕士)

中职青年英语教师教学倦怠的调查研究(附调查问卷)(硕士)(论文25000字) 摘要 对职业学校教师教学倦怠现象进行研究,具有较强的现实意义。本文以广东省云浮市七所公立职业学校的30名青年英语教师为对象对教学倦怠问题进行研究。研究过程:第一步对学术界已有的...

幼儿攻击性行为及其干预策略-以碌曲县幼儿园(大班)为例

幼儿攻击性行为及其干预策略-以碌曲县幼儿园(大班)为例

幼儿攻击性行为及其干预策略-以碌曲县幼儿园(大班)为例(论文10000字) 摘要 学前时期是儿童神经系统迅速发展的关键期。这一时期的教育对儿童一生的发展起着重大的决定作用。学前时期良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要影响,但在许...

现代汉语双宾语构式的教学策略研究

现代汉语双宾语构式的教学策略研究

现代汉语双宾语构式的教学策略研究(论文8200字) 内容摘要:随着汉语热成为全球语言交际系统的一种普遍现象,越来越多的外国友人愿意学习汉语。但是,不同的国家具有不同的民族认知心理、不同的民族文化传统,外国友人在学习汉语句式过程中经常会出现偏误。双...

小学三年级数学学困生个案研究

小学三年级数学学困生个案研究

小学三年级数学学困生个案研究(论文10000字) 摘要:数学是学习生涯中一门基础并且不可缺的学科,是每个学生都需面对并且掌握的内容。数学学困生问题是教学中普遍存在并且让数学老师们头疼的老大难问题。在小学一、二年级就出现了数学考试不及格的现象,这会...

基于OBSE-CDIO理念的土建类专业BIM人才培养研究

基于OBSE-CDIO理念的土建类专业BIM人才培养研究

基于OBSE-CDIO理念的土建类专业BIM人才培养研究(论文6000字) 摘 要:为适应建筑行业对BIM人才的需求,对土建类专业学生进行系统的BIM能力培养受到相关高校日益关注。本文将OBSE教学理念和CDIO工程教育模式引入到BIM人才培养中,以学生为中心,以学习产出为导...

关于参加大学生挑战杯赛的心得体会

关于参加大学生挑战杯赛的心得体会

关于参加大学生挑战杯赛的心得体会(论文6100字) 摘要:挑战杯是我国高校联合举办的意向具有示范性、导向性和群众性的全国范围的竞赛活动,是推进我国应用型大学建设,社会人才培养模式,提高大学生创新创业意识和精神的一项比赛,大学生挑战杯的举办为大学生...

民办院校辅导员利用网络媒体加强大学生思想政治教育研究(硕士)

民办院校辅导员利用网络媒体加强大学生思想政治教育研究(硕士)

民办院校辅导员利用网络媒体加强大学生思想政治教育研究(硕士)(论文33000字) THE COUNSELORS OF PRIVATE COLLEGES USE THE NETWORK MEDIA TO STRENGTHEN THE STUDY OF UNIVERSITY STUDENTS' IDEOLOGICAL AND POLITICAL EDUCATION 摘 要 在现在经济发展时代,...

初中英语教师自我导向学习能力现状调查及提升路径探究(硕士)

初中英语教师自我导向学习能力现状调查及提升路径探究(硕士)

初中英语教师自我导向学习能力现状调查及提升路径探究(硕士)(论文17000字) Research on junior English teachers self-directed learning ability and the solution to improve it 摘要 随着社会的发展,中国需要大批合格的英语教师。英语教师的职前培养主要...

幼小衔接存在的问题及对策研究

幼小衔接存在的问题及对策研究

幼小衔接存在的问题及对策研究(论文11000字) 摘 要 幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段进行过渡的过程,从而幼儿园进入小学是关系到儿童将来成长中的一个重要组成部分。幼小衔接问题是长期以来我们所密切关注却一直没有得到很好解决的难题。做好幼小衔接工...

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