某中小型工程建筑设计与结构设计任务书
课题名称:某中小型工程建筑设计与结构设计任务书
一、 毕业设计(论文)的内容
1.毕业设计目的和要求
毕业设计的目的:毕业设计是在专业有关课程已修完的基础上进行的综合实践教学环节。它以实际工程为课题采用真题假做,学生在教师指导下,通过毕业设计的实践,学习贯彻“经济、适用、安全、美观”的方针,运用所学理论知识解决工程实际问题,提高分析问题和解决问题的能力,经受实际工程设计的锻炼。通过实际工程的结构设计和施工组织设计,初步掌握其设计原则、方法和步骤,并获得设计技能的基本训练。
毕业设计的要求:由学生本人结合自身的实际工作情况,自选一拟建工程(要求建筑面积应不小于3000m2),完成该工程的建筑设计与结构设计。为达到上述目的,学生必须严格要求自己,充分发挥自己的积极性和主动性,在规定的时间内独立完成任务书中所规定的任务。
结构设计要满足建筑设计的要求,即要注意先进性,又要从广西的实际情况出发,贯彻因地制宜的方针。要求在满足使用要求的前提下,综合考虑安全可靠、经济合理、技术先进、施工方便以及工程所在地区当前可能条件等因素,并通过一定的分析比较确定水平承重结构和结构形式进行承重结构或构件的布置。在结构布置的过程中,结构布置要使荷载传递直接、受力明确,并按强度和刚度要求初步确定构件的截面尺寸,构件类型和尺寸规格尽可能少,在结构布置的基础上深入考虑在竖向荷载和水平荷载作用下,结构体系之间协同工作的程度,合理地确定结构或构件的计算简图。还需考虑整个建筑物在平面和竖向上是否需要采用构造措施,以保证整个建筑物及其某些薄弱部位在平面和竖向上的刚度及整体性。在结构布置的基础上,深入考虑在竖向荷载和水平荷载的作用下,结构体系之间协同工作的程度,通过必要的计算和结构处理,使结构构件及其连接的节点满足强度、刚度和裂缝宽度(或抗裂度)的要求,并符合现行设计规范、满足国家强制性条文,最终把结构布置和构件设计准确地反映到施工图中。 [资料来源:http://doc163.com]
2.设计开题、依据
根据毕业设计的要求,学生的毕业设计要作开题报告,说明毕业设计的思路、步骤、意义,对已选定的承重结构体系和结构形式进行定性的分析比较,并说明所采用的结构体系,结构形式的理由。此次毕业设计的依据是指导教师提供的实际工程建筑图,真题摸拟训练。要求每个学生根据指导教师指定的设计条件,做到每学生一题。
3.设计原始资料
由学生本人结合自身的实际工作情况,自选一拟建工程(要求建筑面积应不小于3000m2),完成该工程的建筑设计与结构设计。
3.1规模:自选一拟建工程。总建筑面积不小于3000m2。总建筑层数不少于4层。各层的层高及各层的建筑面积、门窗标高详见建筑施工图。
3.2防火要求:建筑物可按二级防火标准考虑。
3.3结构形式:钢筋混凝土框架结构。填充墙厚度按实取(或按190厚多孔砖设计)。
3.4气象、水文、地质资料(根据实际选取,如实际项目缺失,可按下列):
3.4.1主导风向:夏季东南风、冬秋季西北风。基本风压值W0可选0.30kN/m2。
3.4.2根据建筑物所在地选取,可不考虑雪荷载和灰荷载作用。
3.4.3自然地面-12m以下可见地下水。
3.4.4地质资料:可选择地质持力层为粘土,孔隙比为e=0.75,液性指数IL=0.85,场地覆盖层为1.5m,场地土壤属Ⅱ类场地土。地基承载力200kPa。 [资料来源:www.doc163.com]
3.4.5抗震设防:可认为此建筑物为一般建筑物,建设位置位于近震区,其抗震设防烈度为6度。
二、毕业设计(论文)应完成的工作
1.结构设计任务
1.1设计原则和程序
本工程结构设计是在建筑设计已经完成的前提下进行,结构形式为框架结构。结构设计应在满足使用要求的前提下,综合考虑安全可行、经济合理、技术先进、施工方便,以及工程所在地区等因素。根据建筑物的平面形状、长度尺寸、层数及地基条件等因素,确定建筑物是否需要设置变形缝以及变形缝所在位置,根据选定结构体系和结构形式进行承重结构或构件的布置。结构布置要荷载传递直接,受力明确,并按规范初步确定构件的截面尺寸,构件类型和尺寸规格应尽可能少。在结构布置的过程中,还需考虑整个建筑物的平面和竖向需采用的构造措施,以保证整个建筑物或某些薄弱部位的刚度及整体性。在结构布置的基础上,深入考虑在竖向荷载和水平荷载的作用下,结构体系之间协同工作的程度,合理确定结构或构件,使结构构件及其连接的节点满足强度、变形的要求,最终把结构布置和构件设计准确地反映到施工图中。
1.2设计内容
1.2.1结构布置与荷载计算:应用PKPM软件建立结构计算模型,并输入荷载。
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1.2.2结构计算分析:应用PKPM软件进行结构计算。
1.2.3构件截面设计及构造要求:应用PKPM软件进行结构计算、出施工图,对照规范校核构造要求。
1.2.4基础设计:应用PKPM软件进行设计、出施工图。
1.2.5楼梯设计:应用相关设计软件进行楼梯设计,用AutoCAD 绘施工图。
1.2.6手工计算部分:①对指导教师指定的平面框架进行设计,计算其荷载、内力,进行弯矩调幅、内力组合,选择其中一层框架梁(①轴至○13轴)、一轴框架柱(底层至顶层)进行截面配筋;②在指导教师指定的楼板层进行现浇板的荷载、内力计算,并计算其配筋量并选配钢筋;③对指导教师指定的一层楼梯进行设计;④选择一柱下基础进行设计;⑤将手工设计结果与软件设计结果进行比较分析。
1.2.7整理结构设计成果:①编制结构设计说明;②整理设计计算书;③整理、打印施工图,图纸规格为1号或2号图纸。
2.设计成果
要求每名同学上交以下内容,作为成绩评定的主要依据:
3.1开题报告。
3.2结构设计:内容包括设计计算书、结构施工图。
3.2.1计算书应包括对结构体系和结构形式的分析比较,结构设计各阶段中所要注明的问题,以及结构计算的过程和结果。计算书力求说明充分、概念清楚、计算步骤明确、计算准确、条理清晰、书写端正,计算过程应附有必要的草图以表示清楚相应的计算。
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3.2.2结构施工图按制图规范允许的所有图号均可采用,但应尽量减少图纸的规格种类及图纸张数;字体采用仿宋字体,图面布局合理,符合规范要求。施工图纸一律采用计算机出图。
3.3设计成果按以下顺序归档:
① 毕业设计文本;② 设计任务书;③ 开题报告;④外文翻译;⑤指导教师指导记录表;⑥评阅教师评分表;⑦答辩申请表;⑧答辩评分表;⑨完整图纸1套;⑩光盘及其他资料等一起装入毕业设计(论文)资料袋。
三、毕业设计(论文)进程安排
毕业设计共8周(其中:建筑设计(含开题报告0.5周)为3周,结构设计为4周),另外整理计算书及评阅人工作0.5周,答辩0.5周。
学生可根据自己的特点安排调整,毕业设计任务必须按时完成,否则影响教师评定成绩及毕业答辩的,后果自负。
四、参考资料及文献查询方向、范围(设计中所涉及的规范、标准、图集应为现行最新版本)
1.教材类
《结构力学》、《多高层建筑结构设计》、《钢筋砼结构》、《砌体结构》、
《地基基础设计》、《建筑施工》、《建筑施工组织与管理》、
《招投标与概预算》、《建筑施工组织设计应用实例手册》、
《工民建专业课程设计指南》、《工民建专业毕业设计手册》等。 [资料来源:http://doc163.com]
《土木工程专业毕业设计指导》(见附图)、
《钢筋混凝土框架结构设计与实例》(见附图)。
2.手册类
《建筑结构静力计算手册》、《建筑结构设计综合手册》、
《钢筋砼结构构造》、《建筑施工手册》、《建筑施工工长手册》。
3.设计规范、规程类:
《建筑结构荷载规范》、《砼结构设计规范》、《砌体结构设计规范》、《建筑地基设计规范》、《建筑基础设计规范》、《建筑抗震设计规范》、《高层建筑混凝土结构技术规程》。
4.定额、标准、图集类
《混凝土结构施工平面整体表示方法制图规则和构造详图》
《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》、
《全国统一建筑工程基础定额》、《建筑安装工程工期定额》、
《中南标准图集》、已竣工的同类型房屋的施工图(仅供制图时参考)。
5.其他
5.1工程项目设计文件及有关标准图集;
5.2建筑法律法规及强制性技术标准、现行劳动定额、施工规范及有关参考书。