儿童数学教育app的设计与开发任务书

毕业设计（论文）题目    儿童数学教育app的设计与开发任务书
设计（论文）背景、意义和现状分析：
在现代二胎政策开放背景下，我国儿童人口迎来了黄金增长期。以联合国测算，我国到2020年的中国人口出生率还会在逐渐的增高。另外，我国人们也越来越重视子女的教育问题，此方面的支出费用也在不断的提高。教育行业发展潜力较大，从本质方面分析，其属于有目的对人进行培养的社会过程，其对于社会及个人都具有重要的作用。另外，大部分的应用投资者及开发者都己经逐渐进入到儿童互联网及手机应用程序领域中，传统儿童企业及教育品牌也都逐渐转型，找寻与互联网相互结合的机遇。在此背景下，儿童也受到了一定的影响，其生活环境中具有多种多样的电子及高科技产品，其对于全新的电子产品并不陌生。通过现代研宄资料表示，儿童教育类APP，尤其是儿童数学教育类APP成为了最具发展潜力的电子软件。所以，市场应该对儿童数学教育类APP市场的发展给予重视。
课题为适龄儿童设计了一套可行的数学教育APP，进行系统化的需求分析以及实用性来进行APP系统的设计，使适龄儿童在游戏过程中学习到数学知识。真正做到寓教于乐。
课题的需求分析：
通过对儿童教育APP使用的有关情况的研究，确定系统设计需求为:

1.设置训练模式功能
2.设置速算模式功能。
3.设置考试模式功能。
4.设置学生的成绩单功能。
5.优化界面设计
主要设计（研究）内容和任务：
依据需求,该APP设计具体如下:
1.选择难度等级与相应模式，分别进入不同软件界面。
2.进入训练模式进行题数设置以及运算法则选择。
3.选择考试模式，包含计时系统以及积分系统。
采用的技术方案及开发环境：
1.采用MVC开发模式,使用JavaWeb结合前端框架和JS+JQuery来进行系统实现。
2.采用了JDBC数据库访问技术访问并操作MySQL数据库。
3.开发工具为：eclipse（LUNA）、NavicatforMySQL、Google浏览器。
4.开发环境为jdk-1.7、tomcat-7.0，数据库系统为MySQL5.5。
课题进度安排：
2018年9月10日-2018年9月30日：调查系统设计需求，分析系统模块功能。
2018年10月7日-2018年11月25日：按照实际情况，设计每一个模块的功能。
2018年11月30日-2018年2月28日：完成APP的总体设计，系统的代码编制。
2019年2月28日-2018年4月20日：儿童教育类APP系统的实施和测试和修改，通过导师审查。
2019年4月28日：总结并书写论文，经导师审查。

[资料来源：https://www.doc163.com]

主要参考文献：
[1]     郑静.以用户研究为基点的学前儿童识字App交互界面 设计研究[D].浙江理工大学，2016.
[2]     陈晨.基于认知心理学的学龄前儿童交互式教育产品设 计研究[D].西南交通大学，2015.
[3]    方浩，张言林，周婷婷，等.学龄前儿童教育类APP交 互设计研究[J].包装工程，2016(20):113-117.