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连续冲裁模教具设计(包括教具结构设计,零部件设计)

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资料介绍:

前言
冷冲压在机械制造、电子电器及日常生活中占有十分重要的地位,因此也促使了冲压模具业的发展,社会上对从事模具设计的人才的需求量也不断增加。学校为了适应市场的需求为社会输送这方面的人才,为我们计算机辅助设计与制造专业的学生开设了《冷冲模设计》的课程。可是在教学的过程当中,我们作为学生的,由于缺少对冷冲压这方面知识的感性认识,所以当老师通过教科书为我们讲解的时候,学生往往都会觉得很难理解,这样对学生对这方面知识的接收会形成障碍。虽然,在教学的过程,老师有时也会采用一些多媒体软件来为我们介绍各种冷冲模模具的结构特点与工作原理,我们从中也会增长不少感性认识,但是这还是不够的。如果在教学的过程中,老师能用一些具体实在的模具模型来为学生讲解的话,学生必定能够对冲模的具体结构和工作原理有更深的感情认识。因为在教学的过程老师可以拆分模具模型的每个零部件并逐一讲解其功能及形状特征和为学生演示把模具模型的零部件逐一组装成一套完整的模具模型的过程。经过老师讲解后,学生也可以亲自动手对模具模型进行拆分和组装。在这拆分和组装的过程当中,学生无论是对模具的每个零部件还是对组装后的整套模具都必定会有很深的认识。
综上所述,模具教具在有关模具设计的教学过程中能够带来很好的教学效果。然而,据本人了解,现在学校所采用的模具教具多数都是一些木制品或者是拿一些已经报废的模具来做教具。在使用这些模具教具的过程中,我们又会发现用木材制造的模具教具虽然很轻便,但是不够坚固,经过几次拆卸组装后某些零部件往往就会损坏;而使用报废的模具来做教具时,我们又会发现这些教具由于多数零部件是用钢材制造的,教具的结构虽然会很坚固,但是这种教具的重量就会很重,要搬动教具的零部件进行组装和拆卸就会感觉很费劲,如果一不小心很可能还会砸伤手脚。

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基于以上存在种种问题的考虑,我们专业的老师为我们这届的毕业生开设了“冲压模具教具设计”的毕业设计项目。而本人具体所负责的设计任务就是“冲压模具教具设计”这个设计项目当中的一个分支,即“连续冲裁模教具设计”,具体的设计任务和要求请看《毕业设计任务书》。
本人通过查找了解有关冲压和模具设计的相关资料和向毕业设计指导老师的请教,再综合本人在《冷冲模设计》课程所学到的知识完成了我的毕业设计项目,以下是我的设计说明书。

主要内容:
    设计一套连续冲裁模教具(包括教具结构设计、零部件设计)
基本要求:
    教具主要采用铝、有机玻璃等材料制作,轻便易携带,关键部分可方便拆卸剖分,使学生既看到模具零件的形状、零件间的装配关系,又可看到模具各部件的运动。
 
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连续冲裁模教具设计(包括教具结构设计,零部件设计)
连续冲裁模教具设计(包括教具结构设计,零部件设计)
连续冲裁模教具设计(包括教具结构设计,零部件设计)
连续冲裁模教具设计(包括教具结构设计,零部件设计)


目录    9000字 [版权所有:http://DOC163.com]
1.连续冲裁模教具的材料选择……………………………………………1
2.连续冲裁模教具总体结构概要设计……………………………………3
3.连续冲裁模教具的工作原理分析………………………………………3
4.连续冲裁模教具设计的主要计算………………………………………4
4.1冲模刃口尺寸及公差的计算 …………………………………………4
4.2 送料步距的计算  ……………………………………………………6
4.3条料宽度的计算  ……………………………………………………6

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5.连续冲裁模教具各零件的设计或选用…………………………………7
5.1凹模 …………………………………………………………………7
5.2垫板 …………………………………………………………………8
5.3导料板 ………………………………………………………………8
5.4导板 …………………………………………………………………9
5.5上模座 ………………………………………………………………9

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5.6下模座 ………………………………………………………………9
5.7凸模固定板  …………………………………………………………10
5.8凸模 …………………………………………………………………10
5.9固定挡料销……………………………………………………………11
5.10模柄…………………………………………………………………12
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5.11导正销 ………………………………………………………………13
5.12始用挡料装置 ………………………………………………………13
5.13螺钉、销钉的选用……………………………………………………13
6.教具某些零件之间的配合关系…………………………………………15
7.连续冲裁模教具的装配与拆卸…………………………………………16
参考文献……………………………………………………………………23 [资料来源:www.doc163.com]
 

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