在线评教(教学评价)系统的设计与实现(ASP.NET,SQL)(含录像)

在线评教(教学评价)系统的设计与实现(ASP.NET,SQL)(含录像)(毕业论文11200字,程序代码,SQLServer数据库,答辩PPT)
系统实现的功能
系统模块管理主要包括：实现了管理员信息管理，学期管理，课程管理，教师管理，学生评分，教师互评，督导评价和统计报表等。实现了宁夏理工学院在线评教系统站应具备的基本功能。
对于本系统来说，主要包括五类用户的需求：
管理员需求，系统可以指定教评的对象，即学生信息；可以指定被教评的对象，即教师信息；指定教评的内容，即学生通过哪些方面对教师进行评价；对教评结果的查看，即查看所有教师的教评结果。
教师需求，可以查看该学期开的其他课程和授课教师，可以评价别的教师，存在一个教师互评，在教评结束后，通过登录，查看自己的教评结果。
学生需求，在教评活动开始后，登录系统，选择学期，对自己的任课教师评价。
      领导，可以登录查看被评价的教师的评价结果
      督导，可以对该学期的授课教师进行工作上的评价，
功能需求
学生评教方式应该分为两种，非指标和指标式的，指标式的可以为单项选择，分为两级，一级指标为“教学态度”“教学内容”“教学方法”“教学效果”，二级指标就是每个一级指标下的内容，附指标样式图，二级指标的内容都是可以通过后台进行修改的，非指标式可以是开放式问题，见指标样式图

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管理员在后台进行评价设置式应该有一个评价主体范围，包括学生，教师，领导，每个主体的评价内容不同，学生的上面说到了，通过选择学生还是教师来更改添加评价指标内容
评价结果的处理，处理学生的评价信息，得出一个总分，
督导评价教师评价可以是评语的方式，包括教学教育方面，取得的成绩方面，还有就是留言提意见。

开发工具
开发环境：Microsoft Visual Studio
数据库：Microsoft SQL Server
程序语言:ASP.NET(C#)语言
 

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目录
摘要    I
Abstract    I
第一章 概述    1
1.1研究背景及现状    1
1.2课题研究的意义    2
1.3主要研究的内容    2
1.4 论文整体结构    3
第二章  开发环境介绍    4
2.1 开发工具介绍    4
2.1.1 ASP.NET简介    4
2.1.2 数据库简介    5
2.2 运行环境    6

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第三章  需求分析和总体设计    7
3.1 可行性分析    7
3.2 系统需要解决的主要问题    7
3.3系统目标与功能    8
3.3.1系统目标    8
3.3.2系统要达到的功能    8
3.4 数据库逻辑设计E－R图    10
3.4.1 实体与属性之间的关联    10
第四章  系统详细设计    11
4.1 系统实现的功能    12
第五章  系统实现    12
5.1 系统功能模块实现    12
5.1.1系统登录    12
5.1.2学期管理    13
5.1.3课程管理    14
5.1.4教师管理    15
5.1.5学生评分    16
5.1.6教师互评    17
5.1.7督导评价    18
5.1.8统计报表    19
5.2 本系统的测试    20
5.2.1 系统测试的意义    20 [资料来源：http://Doc163.com]
5.2.2 系统测试的重要性    20
5.2.3 系统测试的范围    21
5.2.4 系统测试的方法    21
5.2.5 系统测试的目的和原则    21
结束语    23
参考文献    24 [资料来源：Doc163.com]