基于Delphi的排课系统的设计与实现

摘  要：排课是高校教务管理的一项日常工作，传统的手工操作存在许多弊端，如重复劳动繁重、效率低下、且不能达到资源的最优化配置等。所以有必要设计一个排课系统，不但能使教务人员从繁杂的排课任务中解脱出来，大大提高教务管理工作效率，而且能改善教学管理质量，合理高效地利用有限的资源。
　　本人针对一般高校的排课情况，经过实际的需求分析，采用Delphi7.0技术和SQL SERVER 2000数据库管理系统作为工具进行开发，设计了一个小型排课系统。
　　本系统主要是实现对所输入的教师、教室、课程等基本信息，按照所给要求，实现课表的输出,并能对其进行手工调整的功能。
　　系统的运行结果表明，所设计的排课系统可以满足高校教务工作者的基本需求。 [来源：http://Doc163.com]

关键词： 排课，Delphi7.0，SQL SERVER 2000，数据库

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毕业设计（论文）外文摘要 [资料来源：http://Doc163.com]

The design and Implementation of lesson arranging System
                   which based on Delphi [来源：http://www.doc163.com]

 Abstract: Lesson arranging is a universities' educational administration management routine work, the traditional manual operation has many defects, like the arduous   repetition work, the low efficiency, also cannot achieve the resources the optimized disposition and so on. Therefore there has the necessity to design a Lesson arranging system, which can not only cause the educational administration personnel to extricate from the numerous and diverse platoon class duty, greatly enhances the educational administration supervisory work efficiency, moreover can improve the teaching management quality, and make fully use of the limited resources.
   Through the thoroughly requirement analysis of common universities' current lesson arranging situation, I adopt Delphi7.0 as developing language and SQL SERVER 2000 as database management system, and finally implemented a small prototype of lesson arranging system.
   The system's main function is produce a useful class schedule table based on many input information such as teachers, classrooms, courses and so on. If the table has little error, we even can carry on the manual revision to it. [资料来源：http://Doc163.com]
　The result of running this system proves that it could meet the common needs of common universities' educational administrators.

Keywords: lesson arranging; Delphi7.0;SQL SERVER 2000; Database.

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目   次
1  引言 1
1．1   课题的研究背景与意义 1
1.1.1  课题的研究背景 1
1.1.2  课题的研究意义 1
1．2   问题的定义及内容简介 2
1.2.1  问题的定义 2
1.2.2  问题的内容简介 2
1．3   问题的调研 3
1．4   可行性分析 3
1.4.1  经济可行性 3
1.4.2  技术可行性 4
1.4.3  操作可行性 4
1．5   论文各章简介 5
2  需求分析 6
2.1  系统目标 6
2.2 系统功能需求分析 6
2.2.1 系统功能要求 6
2.2.2功能需求分析 6
2.3 数据流分析、 7
2.4数据字典 8
3系统设计 13
3.1 系统总体设计 13
3.1.1 系统设计目标 13
3.2 系统数据模型设计 13
3.2.1  数据概念结构设计-E-R图 14
3.2.2  数据逻辑结构设计（关系模型） 17
3.2.3 数据库表的设计 19
3.3系统开发平台选型 20
3.3.1  系统前端开发工具的选型 20
3.3.2  数据库平台选型 21

3.4系统实现存在问题和解决方案 22
3.4.1  系统需要注意的问题 22
3.4.2  算法的选择 23
4 系统管理模块详细设计 24
4.1 系统管理模块的体系结构设计 24
4.1.1 系统管理模块功能简介 24
4.1.2系统管理模块功能图 24
4.1.3用户登录模块详细设计 24
4.2 在该模块的设计过程中遇到的问题及解决方案： 26
5  基本信息管理模块设计 28
5．1  基本信息管理模块的体系结构设计 28
5.1.1 基本信息管理模块功能简介 28
5.1.2 基本信息管理模块功能图 28
5．2  基本信息管理模块的详细设计 28
5.2.1 基本信息管理界面设计 28
5.3在该模块的设计过程中遇到的问题及解决方案 32
6  排课管理模块设计 36
6．1  排课管理体系结构设计 36
6.1.1 排课管理模块功能简介 36
6.1.2 排课管理模块功能图 36
6.1.3 排课管理模块算法流程图 36
6．2  排课管理模块的详细设计 38
6.2.1排课管理界面设计 38
6.3在该模块的设计过程中遇到的问题及解决方案 38
7 用户使用手册 45 [来源：http://www.doc163.com]
7．1  系统功能简介、运行环境简介 45
7.1.1 系统功能简介 45
7.1.2 运行环境简介 45
7．2  系统运行与操作指南 45
8 系统评价 47
8．1  系统特色/优点介绍 47
8．2  系统存在的不足与改进方案 47
8.2.1 系统存在不足 47
8.2.2 改进方案 48
8．3  设计收获与心得 48
致  谢 49
参 考 文 献 50

论文各章简介
　　第1章引言部分，引言主要叙述课题的研究背景和意义、问题的定义和内容简介、问题的调研和可行性分析。
　　第2章主要内容是：系统需求分析包括，系统功能需求分析；数据流分析；数据字典。
　　第3章主要内容是：系统总体设计包括，系统总体结构设计；系统数据结构设计（如E-R图、关系模型和关系规范化）；系统开发与运行环境设计。
　　第4章主要内容是：系统管理模块包括，用户登陆模块的体系结构设计，此模块遇到主要问题及解决方案。
　　第5章主要内容是：基本信息管理模块包括，基本信息管理模块的体系结构设计，基本信息管理模块的详细设计，此模块遇到主要问题及解决方案。
　　第6章主要内容是：排课管理模块包括，手动预排课，自动排课，手动调节，此模块遇到主要问题及解决方案。
　　第7章主要内容是：用户手册包括，系统功能简介、系统运行环境和安装环境简介，系统的操作指南说明。
　　第8章主要内容是：系统评价包括，系统的特色和优点简介，系统存在的不足与改进方案说明，毕业设计的收获和心得。
　　
　　最后还有致谢和参考文献。

系统功能简介
　　排课系统主要由用户管理、基本信息管理、排课管理三大模块组成。
（1）用户管理：用户管理模块对使用本系统的用户进行用户名、密码、用户身份的验证，确保了系统的安全性。
（2）基本信息管理：基本信息管理模块包括教师，教室，班级，课程，课程申请的基本信息。
　　本模块具有四项功能： 1、教师，教室，班级，课程等基本信息的添加功能；2、教师，教室，班级，课程等基本信息的删除功能；3、教师，教室，班级，课程等基本信息的修改功能；4、教师，教室，班级，课程等基本信息的保存功能。
（3）排课管理：实现手动和自动相结合的排课方式，并能够进行预排课和冲突检验。
    本模块具有五项功能：1动预排课功能。由于存在公共基础课以及公选课，而这些课程的设置完全有教务处制定，因此这些课程应该预先设置。2根据输入的基本信息，进行自动排课，生成课表。在自动排课完成后，将排课异常信息给予反馈。3手动调节功能。完全依赖自动排课排出的课表不能完全符合客观需求，同时我们在算法及优先级确定的精确度方面的水平也有限，因此，应该增加手动调节功能，以进一步确保合理性。4冲突检测方法。主要是针对手动预排课和手动调节功能可能出现的冲突情况，完善手动排课。5系统友好性。排课系统与使用者应具有交互性，可以增加排课向导提示用户的使用。