我国政府会计权责发生制改革探讨(2)
资料介绍:
目 录
一、绪论..................................................................2
(一)研究背景........................................................2
(二)国内外研究状况 .................................................2
1国外改革实践...................................................2
2国内研究现状...................................................3
3简要评述.......................................................5
(三)研究的主要内容..................................................6
二、现行政府会计收付实现制核算基础的缺陷..................................6
(一)资产核算方法不完备,不能全面核算资产价值........................6
(二)不能核算隐性债务,不利于防范政府债务风险........................7
(三)不能正确核算成本和费用,不利于进行绩效考核......................7
(四)不利于正确处理年终结转事项,造成会计信息不实....................8
三、我国政府会计权责发生制改革必要性分析..................................8 [资料来源:http://www.doc163.com]
(一)顺应会计国际化的要求............................................8
(二)适应新的财政体制的要求..........................................9
(三)权责发生制政府会计的优点........................................9
1提高财政的透明度................................................9
2适应政府的职能转变..........................................10
3增强财务的绩效评价..........................................10
4实现资源的优化配置..........................................10
四、我国政府会计权责发生制改革的具体措施.................................11
(一)实现渐进式转变.................................................11
1第一步........................................................11
2第二步........................................................12
(二)预算可以仍保留收付实现制.......................................12
(三)先应用于支出后应用于收入的确认和计量...........................12 [来源:http://Doc163.com]
(四)改革范围从地方到中央...........................................13
(五)为权责发生制改革创造条件.......................................13
1对权责发生制改革的充分认识....................................13
2建立有效的约束制度............................................13
3人员与技术上的准备............................................14
五、结束语...............................................................14
参考文献................................................................14
致谢.................................................................... 15
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